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父母教育是家庭教育成败的关键
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现代家庭与家庭教育,随着现代社会变迁,已成为世界性的问题。家庭是以婚姻为基础和以血缘为纽带而形成的社会生活的基本单位,是社会最微小的细胞。家庭既是个人最早接触的社会化单位,也是社会安定团结的基石。因此,一个现代的健康的家庭,真正实施与发挥有效的家庭教育功能,便成为国家与社会发展的根本和基础。稳定的家庭和科学的家庭教育的重要性是显而易见的。那么,到底怎样实施家庭教育?我国今日家庭教育的重点又应该放在哪个方向、哪个内容之上呢?
  家庭教育的内容是很广泛的。它包括家庭生活礼仪、家庭伦理(人际关系)、家庭道德、夫妻婚姻关系、子女教育、家庭生活教育(环境管理、经济管理、饮食健康管理、娱乐休闲管理等)和父母教育。而这诸多内容中,目前最为迫切和亟待解决的是父母教育,因为父母教育的主要目的在于提高父母素质。
  所谓父母教育,就是指对父母进行教育,即父母在对子女进行教育前,父母自身先学习,先受教育。父母教育的重要性主要表现在:
  1.通过父母教育,提高父母素质,这将为提高下一代素质打下一个坚实基础,并将直接促进社会安定与发展,从而进一步达到提高全民族人口素质的目的。
  2.通过父母教育,提高父母素质,可以为学校教育由应试教育向素质教育转变奠定一个良好的社会基础和创建一个合适的社会氛围。
  3.通过父母教育,提高父母素质,可以减少甚至根治问题儿童和不良少年的发生率。因为,问题儿童和不良少年产生的根源在于成人。研究表明,父母、教师以及其他成人的不正确的教育思想、观念和方法,是产生问题儿童和不良少年的主要原因。问题儿童的问题不在儿童本身。
  4.通过父母教育,提高父母素质,可以改善父母的教育观念和具体的教育方法与技巧。从而改变父母的具体教育手段落后于儿童成长的现状,使父母能够有能力提前预防和察觉儿童成长中可能发生的问题。
  同时,要注意两个具体问题:
  其一,要避免家庭教育成为一种针对年轻父母的单纯的知识传递和灌输的倾向。知识的传递是必需的,但家庭教育的核心思想是:帮助父母建立教育好儿童的信心,引导父母了解教育儿童过程中遇到的问题的根源,学会分析问题,使父母能真正发现作为父母的“真我”,并有勇气承认“真我”;在父母消除各种不良的心理偏差中,能真正努力实现对儿童的有建设性的教育。因为,每一个家庭,每一个儿童及其父母在实施家庭教育的实际过程中,所遇到的问题是相当复杂的,如果不能解决父母自身处理和应对问题的能力,就很难解决这些具体问题。
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